节奏同步与引导

进一步理解

可观察内容包括说话速度、停顿与对话反馈，但模仿姿态并不保证建立信任。合作更依赖理解、尊重和目标协商。

举例说明

先确认“你现在讲这件事很急、很难受”，再询问是否愿意慢一点说明最重要的部分。

容易混淆的地方

同步不等于读心，也不是使他人必然顺从的技术。

应用边界

避免嘲弄式模仿、隐蔽操控或未经同意的触碰。

编写说明：此处解释实践或课程中的常见用语，不代表统一的学术定义或疗效结论。